Software Winplot en la resolución de problemas de regularidad, equivalencia y cambio en una Institución Educativa Pública, 2020

Resumen

El objetivo de la investigación estuvo centrado en
determinar el efecto del software Winplot en la
resolución de problemas de regularidad equivalencia y
cambio de la muestra estudiada. En cuanto a la
metodología la investigación fue de tipo aplicada y el
diseño utilizado fue cuasiexperimental. La población
estuvo conformada por 65 estudiantes de quinto de
secundaria de una institución educativa pública y la
muestra estuvo constituida por 15 estudiantes en el
grupo control y 15 estudiantes en el grupo
experimental. El análisis inferencial a través de la
prueba U de Mann-Whitney para probar la hipótesis
general, se obtuvo un p-valor = 0.00 < α=0.05 y Z = -
4.734 < -1.96 (valor teórico). Entonces, se rechazó la
hipótesis nula y se aceptó la hipótesis alternativa, por
lo tanto, hay diferencias entre el grupo control y
experimental, se verificó que el software Winplot tiene
un efecto positivo y significativo en la resolución de
problemas de regularidad, equivalencia y cambio.