Programa “Eco Salud” en el desarrollo de la conciencia ambiental en estudiantes de secundaria, 2020

Contenido principal del artículo

David Humberto DUNCAN VILLARREAL
Alejandro Sabino MENACHO RIVERA

Resumen

La investigación realizada tuvo como objetivo general
analizar el efecto del Programa “Eco Salud” en el
desarrollo de la conciencia ambiental en estudiantes del
tercer grado de secundaria, 2020. El tipo de investigación
fue aplicada, diseño cuasi experimental y enfoque
cuantitativo. La población fue de 90 estudiantes y la
muestra de 40 distribuidos en dos grupos de 20. Para la
recolección de datos se utilizó como técnica la encuesta y
como instrumento el cuestionario. La validez de
constructo se estableció mediante la correlación dominio
total de la variable con cada una de las dimensiones. La
confiabilidad se determinó mediante el método
estadístico. Kuder-Richardson-20. Obteniendo un (Kr-20)
de 0,96. El análisis de datos se elaboró mediante
estadísticas descriptivas diferenciales. Se realizo la


prueba de normalidad utilizando estadístico de Shapiro-
Wilk. Se analizó los datos con la prueba no paramétrica


de la U de Mann-Whitney. En conclusión, el programa
“Eco Salud” tiene efectos positivos y significativos en el
desarrollo de la conciencia ambiental en estudiantes del
tercer grado de secundaria, de la I.E. No 143 “Solidaridad
II” lo que se corrobora con el valor de Z= -4,281 se ubica
por debajo del nivel crítico por lo tanto Zc< - 1,96 (-
4,281<-1,96), asimismo el valor de p= 0,000<0,001.


.

Detalles del artículo

Cómo citar
Programa “Eco Salud” en el desarrollo de la conciencia ambiental en estudiantes de secundaria, 2020. (2024). CIID Journal, 1(1), 445-456. https://ciidjournal.com/index.php/abstract/article/view/45
Sección
Artículos
Biografía del autor/a

David Humberto DUNCAN VILLARREAL, Universidad César Vallejo, Perú.

Bachiller en
contabilidad por la Universidad Inca Garcilaso de la Vega. Licenciado
en educación secundaria, en la especialidad de Historia y Geografía por
la Universidad Peruana Los Andes. Maestro en Administración de la
Educación por la Universidad Cesar Vallejo, con estudios concluidos en
Doctorado en Educación, en la Universidad César Vallejo. Actualmente
soy docente de educación secundaria del área de Ciencias Sociales y
Comunicación en la I.E. 143 Solidaridad II. San Juan de Lurigancho.
Lima-Perú.

Alejandro Sabino MENACHO RIVERA, Universidad César Vallejo, Perú.

Doctor en Educación
y docente Post-Grado de la Universidad “Cesar Vallejo” Lima – Norte,
Perú.

Cómo citar

Programa “Eco Salud” en el desarrollo de la conciencia ambiental en estudiantes de secundaria, 2020. (2024). CIID Journal, 1(1), 445-456. https://ciidjournal.com/index.php/abstract/article/view/45

Artículos similares

También puede Iniciar una búsqueda de similitud avanzada para este artículo.